Bronfeit

Bepaal eerst welke leerroute de praktijk aanbiedt

SBB maakt onderscheid tussen een bol-stage en een bbl-leerbaan. Alleen erkende leerbedrijven mogen het praktijkdeel van een mbo-opleiding verzorgen. Voor de erkenning zijn onder meer een veilige leeromgeving, een ervaren praktijkopleider, samenwerking met de school en voldoende tijd en middelen nodig.

Leg daarom vóór werving vast of de praktijk een stage, leerbaan of route voor een zij-instromer aanbiedt. Noteer welke opleiding en overeenkomst daarbij horen, welke leerdoelen in de praktijk kunnen worden behaald en wie namens de praktijk met school en student afstemt.

Praktijkkeuze

Maak van leerdoelen een roosterbaar programma

Vertaal de leerdoelen naar activiteiten die in deze huisartsenpraktijk werkelijk kunnen worden geoefend en beoordeeld. Koppel elke activiteit aan een begeleider, een passend moment en een manier van evalueren. Laat de voortgang afhangen van aangetoond leren, niet van een vast aantal verstreken kalenderdagen.

  • Introductie: werkafspraken, patiëntcommunicatie, privacy, HIS-toegang en de escalatieroute bij twijfel.
  • Oefenen: geplande praktijksituaties onder de afgesproken vorm van begeleiding.
  • Beoordelen: concreet vastleggen welk leerdoel is behaald en waarop dat oordeel is gebaseerd.
  • Bijstellen: extra oefentijd, andere begeleiding of begrenzing van taken organiseren wanneer een leerdoel nog openstaat.
Duiding

Bescherm de uren van de praktijkopleider

Wanneer begeleiding alleen tussen telefoontjes, triage en consulten door plaatsvindt, betaalt het team de leerplek met verborgen werkdruk. Reserveer daarom uren voor instructie, observatie, feedback, schoolcontact en verslaglegging. Maak ook zichtbaar welk regulier werk in die uren door een ander wordt overgenomen.

Wijs één praktijkopleider en een vervanger aan. Spreek af welke vragen direct moeten worden voorgelegd en wie beslist wanneer de geplande begeleiding door ziekte of piekdruk niet beschikbaar is. Een student of zij-instromer is geen automatische oplossing voor een open dienst.

Bronfeit

Koppel de SSFH-vergoeding aan het juiste dossier

SSFH publiceert afzonderlijke vergoedingen en voorwaarden voor onder meer BOL, reguliere BBL, BBL-zijinstroom, de derde leerweg en hbo-stages. De vereiste overeenkomst, aanvraagtermijn, begunstigde en hoogte verschillen per route en kunnen wijzigen.

Controleer daarom vóór de toezegging de actuele SSFH-pagina en bewaar de gebruikte route, overeenkomst en aanvraagdatum in het opleidingsdossier. Een vergoeding vervangt geen leerbedrijfserkenning of begeleidingsplan; zij kan wel bijdragen aan de uren die voor goede begeleiding nodig zijn.

Voor de praktijk

Controlelijst

  • Leg vast of het om BOL, BBL, zij-instroom of een andere leerroute gaat.
  • Controleer leerbedrijfserkenning, praktijkopleider en samenwerking met de school.
  • Vertaal opleidingsdoelen naar activiteiten, begeleiding en evaluatie in de praktijk.
  • Reserveer praktijkopleidersuren en organiseer vervanging voor het reguliere werk.
  • Koppel toegang en oefensituaties aan de afgesproken begeleiding en stopregels.
  • Controleer de actuele SSFH-voorwaarden en bewaar overeenkomst en aanvraagmoment.
Bronnen

Primaire en gezaghebbende bronnen

  1. Vergoedingen voor praktijken en studentenSSFH
  2. Wat is een erkend leerbedrijf?Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven
  3. Stagiairs zoeken en begeleidenSamenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven

Bronnen zijn geraadpleegd op 13 september 2026. Een cao, regeling of overheidsinstructie kan later wijzigen. Controleer bij een individueel besluit altijd de actuele brontekst.